8月31日，我院举办实体人员培训班，实体部门主任和班主任等参加培训。院长杜晓成作专题报告，与大家分享学习心得与体会。

专题报告主要围绕着培训设计、培训互动、培训反馈和培训师资展开。杜院长强调，培训设计是打造高质量培训的关键；培训重交流，互动促成效，在互动讨论中学习，在团队学习中形成立体思维，确保培训课程有效开展；以终为始，课程再完善，质量评估和跟踪反馈是有效培训的重要保障；学习提水平，培训保质量，忽视质量的增长难以为继，要始终坚持质量优先社会效益。

当天下午，杜院长以“头脑风暴”的方式开展了“如何做好班主任”的讨论。大家围绕着工作中的身份定位、能力素质和沟通技巧等纷纷登台，踊跃发言，各抒己见。“头脑风暴”不仅让班主任与大家分享经验和心得体会，还让他们深刻意识到，班主任是集组织者、教育者、协调者和领导者为一身的职位，是负责班上学员的思想、学习、健康和生活等工作的培训人员；在工作过程中不仅要从问题中反思，还要用成绩看成长，善于总结优点，把握规律，充分利用资源促进成长；付出和收获密切相关，要用心关爱学员，建立信任关系，扎实做好各项带班工作。

大家纷纷表示，此次培训既有前沿培训知识，也有互动体验教学，让人深受教育，倍感鼓舞，为后续工作注入了强大的正能量。（院办 谭毅）